①缺少对实验器材及实验注意事项的讲解说明。材料中，赵老师在正式进行实验操作前，未向学生具体介绍实验器材及其使用方法刀具，以及实验过程中需注意的事项等，而是直接向量杯中注入水，模拟测量降水量。此种安排易导致学生在未理解实验原理及其意义的情况下进入学习，在读取数据时出现误读或读取不准确等问题，影响课堂教学效率ag登录地址。
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