①缺少对实验器材及实验注意事项的讲解说明。材料中,赵老师在正式进行实验操作前,未向学生具体介绍实验器材及其使用方法刀具,以及实验过程中需注意的事项等,而是直接向量杯中注入水,模拟测量降水量。此种安排易导致学生在未理解实验原理及其意义的情况下进入学习,在读取数据时出现误读或读取不准确等问题,影响课堂教学效率ag登录地址。
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